Este documento presenta los cinco conceptos y la cinco preguntas clave del alfabetismo en medios y los docentes pueden utilizarlo para analizar con sus estudiantes mensajes mediáticos desde el punto de vista tanto del consumidor, como del productor.
Reflexiones, materiales y herramientas para conocer mejor a los niños, los jóvenes y poder afrontar de forma reflexiva y crítica el contexto educativo del siglo XXI en el que estamos inmersos. Con una predilección por los problemas de la infancia empobrecida y más vulnerable
EDUCACIÓN PARA LA SOLIDARIDAD 