HERRAMIENTAS Y RECURSOS TIC PARA EDUCADORES
- 10 HERRAMIENTAS TIC PARA EDUCADORES
- 25 herramientas TIC para aplicar el aprendizaje colaborativo en el aula y fuera de ella [Infografía]
- Infografía: herramientas TIC para el trabajo colaborativo
- 100 herramientas gratuitas para crear materiales educativos
- APLICACIONES TIC QUE PUEDEN SERNOS ÚTILES A LOS MAESTROS
- Entrevista a David Calle. El nacimiento y desarrollo del canal UNICOOS
- Liberdocs, libros de texto en español gratuitos
- BookResults. Buscador de libros gratuitos para descargar.
- Recursos Educativos Abiertos en Internet
- 35 millones de imágenes gratuitas para insertar en tu sitio web de forma legal
- Tutorial Scoop.it
- Herramientas de autor y aplicaciones web gratuitas
- Herramienta TIC para realizar cuestionarios interactivos
- ALFABETIZACIÓN DIGITAL CRÍTICA. Proyecto Ondula
- TECNOLOGÍA SOLIDARIA
- BIBlIOTECA DE RECURSOS INFORMÁTICOS PARA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
- CÓMO UTILIZAR FOROS DE DISCUSIÓN EN PROCESOS EDUCATIVOS
- POSIBILIDADES DE USO DE LA PIZARRA DIGITAL
- 5 alternativas a Google Maps con mapas digitales de todo el mundo
- Herramientas para trabajar las CC. Sociales
- 50 SUGERENCIAS DE SOFTWARE LIBRE PARA EDUCADORES
- SEGURIDAD TIC Y MENORES DE EDAD
BLOGS
- Blogs educativos, cómo sacarles partido
- BLOGS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA
- Blogs de profesores para profesores
- Blogs con información sobre innovaciones educativas
RECURSOS PARA HACER PRESENTACIONES
- VideoScribe: una herramienta para crear presentaciones animadas
- RECURSOS PARA HACER PRESENTACIONES EN EL AULA
- El arte de la presentación
CREAR INFORGRAFÍAS Y MAPAS CONCEPTUALES
- INFOGRAFÍAS Y HERRAMIENTAS PARA ELABORARLAS
- 2 herramientas para crear infografías
- HERRAMIENTAS PARA ELABORAR MAPAS CONCEPTUALES
VIDEOS
- LOS 10 PORTALES DE VIDEOS QUE ESTÁN CAMBIANDO LA EDUCACIÓN
- Vídeos por un Tube. Enlaces a vídeos educativos YouTube
- Educatina: Aprende lo que quieras gratis
- Una herramienta para editar vídeos para las clases
- Herramientas para crear divertidos cómics y animaciones
- Khan Academy (o cómo convertir el vídeo en un instrumento educativo)
LECTURAS SOBRE LA ERA DIGITAL
- Nuevos escenarios, nuevos aprendizajes. Tecnología y Educación y Grandes corporaciones.
- Comunicación Digital. Factor R-elacional. Un manual de educomunicación.
- Educación y redes sociales. La autoridad en la era digital
- MATRIZ DE HABILIDADES TIC PARA EL APRENDIZAJE. Una propuesta desde Chile
- La cooperación como condición social del aprendizaje
- Libro sobre TIC para la inclusión social
- La «demencia digital» según Manfred Spitzer
INCORPORACIÓN DE LAS TICs EN LA EDUCACIÓN
- Los educadores y las TIC
- La educación virtual
- Educar para las incertidumbres
- Lo posible, lo real, lo deseable…en la incorporación de las TIC en las Escuelas
- DECÁLOGO PARA EL USO DIDÁCTICO DE LAS TIC EN EL AULA
- APRENDIZAJE EN EL TRABAJO. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
- REFLEXIÓN CRÍTICA SOBRE LA INCORPORACIÓN DE LAS TIC A LA EDUCACIÓN FORMAL
- RELACION@RSE CON LA PANTALLA: CLAVES DE CAMBIO PARA UNA PEDAGOGÍA ADAPTADA A LA GENERACIÓN INTERNET
- Inteligencia Artificial y Machine Learning: ¿Algo que decir en educación?
- 6 claves para usar las tecnologías digitales en el aprendizaje
- Los ordenadores en la escuela no mejoran las notas de los estudiantes, según la OCDE
- Ordenadores en el aula: ¿sí o no? ¿En qué quedamos?
- LOS LIBROS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN ESCOLAR
- ENTORNOS DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICAMENTE RICOS
- Teoría de la Carga Cognitiva. John Sweller
- Poster: 14 bases para el paradigma educativo de la Era Internet
- TAXONOMÍA DE BLOOM PARA LA ERA DIGITAL
- Entrevista a Carlos Alberto Scolari (INED21)
- Entrevisa a Javier Tourón (INED21)
- Por un uso crítico de las TIC en las Escuelas. Entrevista a Fernando Trujillo
- La alfabetización y el aprendizaje en el siglo XXI. Entrevista a Manuel Area
- La «demencia digital» según Manfred Spitzer
- Indicadores del uso de TIC en España y Europa
- Tecnologías emergentes en Educación. Informe Horizon Report 2016
- Informe sobre La Educación a Distancia y la Enseñanza Online
E – LEARNING
FLIPPED CLASSROOM
- FLIPPANDO. Pasos para “dar la vuelta a la clase”
- QUÉ ES Y QUÉ NO ES LA FLIPPED CLASSROOMQUÉ ES Y QUÉ NO ES LA FLIPPED CLASSROOM
INCLUSIÓN Y TIC
ESCUELAS INNOVADORAS EN LA ERA DIGITAL
- ¿ESTÁ TU ESCUELA PREPARADA PARA LA SOCIEDAD DIGITAL? Estudio Fundación Telefónica
- Democratización digital entre la alfabetización y la brecha digital
- La escuela “innovadora” que pretende el todopoderoso Mercado
- ¿Podremos cambiar la educación si sólo nos quedamos en innovaciones metodológicas?
- El conocimiento en la Red: La web 2.0 en el Aula y la Sociedad Líquida
- Charla TED de un profesor de química. Ramsey Musallam: cultivar la curiosidad
- ¿Innovar por innovar en educación?
- El colegio que prohíbe los móviles y los ordenadores (hasta en casa)
- Infografía: El futuro de la escuela online
- Estos profesores están revolucionando la enseñanza
TÉCNICAS DE EVALUACIÓN ALTERNATIVAS
INTERNET
- Consecuencias negativas del internet
- «Internet hace que disfrutemos de ser superficiales». Nicholas Carr.
- ¿Qué está haciendo internet con nuestra inteligencia?
- ¿Internet favorece el bien común?
- Los alumnos que empiezan secundaria no distinguen qué informaciones son relevantes en Internet
- Debate: El cerebro e internet
- LO QUE PASA EN UN SEGUNDO EN INTERNET
- La importancia de Internet- redes sociales hoy (en gráficos)
- DE CÓMO INTERNET CAMBIA EL CEREBRO
- CONCENTRARSE EN LA ERA DE INTERNET
- HISTORIA DE INTERNET EN VIDEO
- Infografía: Consejos para el uso de internet
- Un estudio relaciona el fracaso escolar con el uso excesivo de Internet
- Un millón de jóvenes españoles, ¿adictos a Internet?
- RELACION@RSE CON LA PANTALLA: CLAVES DE CAMBIO PARA UNA PEDAGOGÍA ADAPTADA A LA GENERACIÓN INTERNET
MULTITAREA Y FALTA DE CONCENTRACIÓN
- La infantería de Guttenberg frente a la galaxia internet
- Los niños pasan más del doble de tiempo frente a una pantalla que estudiando
- Los riesgos de dejar de escribir a mano
- ¿Por qué el cerebro prefiere el papel?
- Cuando leíamos de corrido. Sobre la incidencia de Internet en la lectura
- Leer en el siglo XXI: de Gutenberg a Bill Gates
- LA LECTURA EN ERA DIGITAL
- Nuevas formas de leer, nuevas formas de aprender
- MULTITAREA, ¿BENEFICIO O PERJUICIO?
- Las personas más ‘multitarea’ son menos capaces de hacer varias cosas a la vez
- Formas de evitar la multitarea en niños/as y adolescentes
- Teoría de la Carga Cognitiva. John Sweller
- El Smartphone, ¿nos ayuda educativamente?
REDES SOCIALES
- Nuevos estudios sobre psicología y adicción a la autoimagen
- ¿Están cambiando las redes sociales nuestro cerebro?
- Adolescentes y Social Media. Informe
- Mucho facebook ¿poca concentración?
- ¿Jovenes “conectados” o “enredados”?
- Libertad como desconexión
- ¿De verdad “conectan” las redes sociales?
- ¿Por qué crean tanta adicción las redes sociales?
- Cómo consumimos noticias de distinta manera en Twitter y en Facebook
- ¿Vendidos por Facebook?
- Las redes sociales tienen cara. Los “community managers” de grandes firmas
- Redes sociales y jóvenes. Uso de Facebook en la juventud colombiana y española
- Jóvenes enganchados a las redes sociales
- La importancia de Internet- redes sociales hoy (en gráficos)
DISPOSITIVOS MÓVILES
- España, enganchada al ‘smartphone’
- ¿Qué ocurre en los móviles de los adolescentes?
- La mitad de los niños españoles con 11 años ya tiene un móvil, y el 96% de los adolescentes de 15 años
- 4 maneras en la que los smartphones nos están “idiotizando”
- LA ESCLAVITUD INFANTIL DETRÁS DE SU SMARTPHONE
- ESCLAVITUD INFANTIL EN NUESTROS APARATOS ELECTRÓNICOS
- Su iPhone fue fabricado por niños de 13 años trabajando en jornadas de 16 horas
- ES MAS CARO UN TELÉFONO MOVIL QUE UN NIÑO
- El smartphone, ¿libera o encarcela?. Con humor
- 20 escenas que invitan a la reflexión sobre cómo los smartphones nos influyen en la vida.
- Nativos digitales…con humor
- DISCONNECT. Un vídeo sobre la incomunicación
- El miedo irracional a no llevar móvil, una realidad actual entre los jóvenes
- Con móvil a los 6 años
- El Smartphone, ¿nos ayuda educativamente?
VIDEOJUEGOS
- Los videojuegos ¿qué suponen en nuestra cultura?
- La adicción de los adolescentes a los juegos online
- La última consola para ganarte a tu hijo
- La destrucción de la infancia
- VIOLENCIA SOCIAL Y VIDEOJUEGOS
TV
- La ‘caja tonta’ también se come tus neuronas
- Enganchados a la teleniñera
- El fin de la televisión de masas
- Las series televisivas desautorizan la figura paterna y trivializan asuntos como el consumo de drogas y las relaciones sexuales, incluso con adultos
- El 44% de los menores españoles ve TV fuera del horario infantil
- ¿CÓMO SE APRENDE CUANDO LA TELEVISIÓN ES EL PRINCIPAL PROFESOR DE NUESTROS NIÑOS Y JÓVENES?
PARA REFLEXIONAR SOBRE EL USO DE LAS TICs
- La ONU convierte a Telefónica y la Caixa en “Reyes Magos”
- Paradojas de la comunicación digital
- Uso superficial de las nuevas tecnologías
- La falacia del nativo digital
- Los desafíos del ‘Homo digitalis’
- Democratización digital entre la alfabetización y la brecha digital
- Conectividad y solidaridad
- Los jóvenes y la política
- GENERACIONES INTERACTIVAS EN ESPAÑA (Enlace con el estudio del tema en Iberoamérica)
- DE VUELTA AL MUNDO VIRTUAL
- Competencias y habilidades que demanda la economía 4.0
OBSOLESCENCIA PROGRAMADA
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
- Sabías que..? (Did you know?). Era de la información y globalización.
- El IMPACTO DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN EN EL MUNDO EDUCATIVO
- Jóvenes en la era de la hiperconectividad
- PREGUNTAS PARA UNA NUEVA EDUCACIÓN
- 12 PRINCIPIOS BÁSICOS PARA INCORPORAR A CUALQUIER CURRÍCULO TANTO ALFABETISMO EN MEDIOS COMO PENSAMIENTO CRÍTICO:
- ALFABETISMO EN EL SIGLO XXI
- ANALFABETOS MEDIÁTICOS
- ¿Analfabetos audiovisuales?
- “Leer” la realidad. Educación para la libertad
- ALFABETISMO EN NUEVOS MEDIOS: Más allá de las palabras
- Control Social en tiempos de Big Data
- Competencias y habilidades que demanda la economía 4.0
EL PAPEL DE LAS FAMILIAS
- Familias educando en un entorno digital
- SEGURIDAD TIC Y MENORES DE EDAD
- Formas de evitar la multitarea en niños/as y adolescentes
- EL CUARENTA POR CIENTO DE LOS PADRES DESCONOCE QUE SUS HIJOS SON USUARIOS DE REDES SOCIALES
EDUCACIÓN PARA LA SOLIDARIDAD 