Educar el talento, buscar un equilibrio entre competencias y conocimientos, apostar por las TIC… La comunidad educativa y la sociedad debaten la necesidad de cambios
Categoría: REFLEXIONES EDUCACIÓN
La falacia del nativo digital
El término Nativo Digital sugiere que los jóvenes saben cómo utilizar intuitivamente la tecnología y, por lo tanto, no tienen necesidad de educación o formación
¿Están cambiando las redes sociales nuestro cerebro?
Estamos desarrollando nuevas conexiones neuronales y patrones de aprendizaje, pero también estamos perdiendo memoria y concentración. ¿Quién se mantiene, hoy por hoy, al margen de
Inteligencia Artificial y Machine Learning: ¿Algo que decir en educación?
El mundo está cambiando a un ritmo vertiginoso que apenas podemos percibir si no miramos más allá de nuestra vista y profundizamos un poco en
¿Podremos cambiar la educación si sólo nos quedamos en innovaciones metodológicas?
Copio a INED21. El artículo se titula: El lastre estructural en educación y la analogía del iceberg. Pertenece a José Blas García Pérez. Quiero que
La escuela «innovadora» que pretende el todopoderoso Mercado
Lo hemos dicho muchas veces, pero lo volvemos a repetir. El cambio en las escuelas y en los sistemas educativos no está sólo motivado por
EDUCACIÓN PARA LA SOLIDARIDAD 