Pandemia sobre pandemia. Porque “a perro flaco todo se le vuelven pulgas”. La mezquindad de los egoísmos colectivos. con banderas y con fronteras, no parece
Autor: manuelaraus
Profesor de Educación Secundaria en Madrid (España)
ENTREVISTA A cATHERINE L´eCUYER: “La tecnología crea serias hipotecas en el aprendizaje”
Mantenemos el debate sobre la idoneidad de las tecnologías TIC en el proceso educativo. Sin olvidarnos de que están ahí, omnipresentes ya en todos los
ENTRE LA EMERGENCIA, EL COMPROMISO Y LA ESPERA
En nuestro afán por dejar constancia del esfuerzo por repensar la educación en un momento de replanteamientos, presentamos otra recopilación de materiales que reflexionan sobre
ideas para la vuelta al cole en tiempos de covid19
Sé que se trata de una entrada que perderá rápidamente vigencia. Pero entiendo que la preocupación que hay entre los docentes requiere también de sugerencias
10 proposiciones para re-pensar la educación para la solidaridad (después de la última pandemia del covid19)
Dejamos aquí constancia de nuestro “esquema” de reflexión que ha ido surgiendo en esta búsqueda que muchos educadores han querido hacer bajo el epígrafe de
una recopilación de artículos sobre educación en tiempos de covid-19
El diariodelaeducacion.com nos ofrece este interesantísimo fichero de artículos sobre la pandemia y la educación comentados. Esta recopilación nos será de gran utilidad a los
