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Categoría: EDUCACIÓN Y TIC
«una fábrica de cretinos digitales». Reflexiones en torno al libro del neurocientífico Michel Desmurget
¿Estamos creando la primera generación con «un coeficiente intelectual más bajo que sus padres»? Esta es la pregunta que se hace Javier Jiménez en el
NI NATIVOS, NI INMIGRANTES DIGITALES: INTEGRADOS
Varios miembros del grupo de investigación CONINCOM (Jordi Busquet, Sonia Ballano, Cinthya Uribe y José Antonio Gabelas) se han reunido para realizar un primer balance de los
GUÍA PARA FAMILIAS. POR UN USO CRÍTICO DE LAS TECNOLOGÍAS
«Antivirus contra la violencia» es una guía publicada por Save de Children que ha llevado a cabo una gran amiga mía con la que no
ENTREVISTA A cATHERINE L´eCUYER: «La tecnología crea serias hipotecas en el aprendizaje»
Mantenemos el debate sobre la idoneidad de las tecnologías TIC en el proceso educativo. Sin olvidarnos de que están ahí, omnipresentes ya en todos los
ciberalumnos, ciberproletarios
El debate ya estaba servido. Ante una escuela que ha vivido el experimento de pasar de ser presencial a ser virtual, se ha reavivado. ¿Qué
EDUCACIÓN PARA LA SOLIDARIDAD 