El arte de pensar requiere del arte de preguntar. No conozco mejor sensación de haber conseguido una situación real de aprendizaje que cuando en el
Categoría: APRENDER A APRENDER
¿CÓMO APRENDEMOS? PROCESOS CLAVE DE LA ENSEÑANZA
Concluimos con esta entrada nuestro GLOSARIO (Resumen) del libro de Héctor Ruiz que venimos trabajando. Lo hacemos con un bloque en el que se nos
Paulo Freire: ¿Qué es enseñar y qué es aprender?
Breve, pero claro. Dos veces bueno. El educador no es colega de los chicos. Pero tampoco es un ser imbuido en la distancia impersonal del
la autorregulación del aprendizaje
Entramos de lleno en el bloque cuarto del libro ¿Cómo aprendemos?. Nos adentramos en una de los procesos cognitivos más complejos, la metacognición, el «pensamiento
LIBRO RECOMENDADO:»APRENDIENDO A APRENDER». HÉCTOR RUIZ MARTÍN
El tercero de una trilogía destinada a llevar a todos los sectores que intervienen en nuestros entornos de aprendizaje las evidencias que hasta ahora hay
EDUCACIÓN PARA LA SOLIDARIDAD 