El cierre de escuelas y el confinamiento en Ghana a causa de la amenaza del coronavirus han puesto en riesgo a los menores de edad
Como ha vivido nuestra infancia este confinamiento.
«La infancia está demostrando una capacidad de resistencia mayúscula» Una encuesta en línea, realizada desde el 21 de marzo hasta el 7 de abril, recoge
En el mundo hay 1.500 millones de niños que no están yendo al colegio durante esta epidemia
«Cien mil hogares no tienen acceso a la red, lo que aumenta la brecha educativa» Ofrecemos esta entrevista al presidente de UNICEF España sólo por
A VUELTAS CON LA EVALUACIÓN FINAL DEL CURSO DEL CORONAVIRUS (Una propuesta práctica)
Evaluar lo que de verdad hemos aprendido Concluía mi anterior entrada sobre el tema de la Evaluación que no era de recibo “evaluar” este curso
ES EL MOMENTO DE ENSEÑAR A LOS NIÑOS ENTENDER EL MUNDO
En esta entrevista al conocido Noam Chomsky se afirma lo que el sentido común de cualquier educador debiera descubrir en algún momento: de nada sirve
De padre a hijo
«Hijo mío, cuando llegaste al mundo con tus tres kilos y trescientos gramos, supe cuánto pesaba el amor. En ese instante dejé atrás la vida
