Gregrio Luri nos ofrece esta reflexión a raíz de lo acontecido con la Escuela en el periodo de confinamiento. Repetimos que no nos identificamos necesariamente
Categoría: PANDEMIA COVID 19 Y EDUCACIÓN
¿qué opina la comunidad educativa sobre cómo volver a las clases?
Nos hacemos eco de este informe realizado a partir de un formulario contestado por más de 5000 docentes. Al poco de comenzar la lectura nos
¿aprovecharemos esta ocasión para repensar la escuela obligatoria?
No compartimos sólo artículos con los que nos sentimos plenamente identificados. Pero sí aquellos que nos ayudan a dialogar, a pensar juntos, a replantear lo
Francesco Tonucci: «Cuando empecemos de nuevo, deberemos inventar otra escuela»
Desde Roma, el célebre pedagogo italiano propone sacar las tareas en cuarentena y que la casa sea un laboratorio. Y para después del virus, aboga
EDUCACIÓN POSTCOVID: ¿SE ACELERA EL PROCESO DE MERCANTILIZACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO?
En casi todas las esferas en las que nos movemos (la económica, la política, la cultural, la social) estamos observando que la pandemia ha resultado
El estado excepcional pone de manifiesto el divorcio entre la escuela y la vida
«Un mundo en estado de excepción no puede pedirle a la educación normalidad» El escritor y pedagogo Carlos Skliar se muestra algo escéptico sobre los
EDUCACIÓN PARA LA SOLIDARIDAD 